MBA · Parcours professionnel

Gouvernance hospitalière et management des organisations de santé

Organiser des services de santé plus fiables en conciliant ressources, expérience des usagers et qualité des parcours.

Durée cible
12 mois
Rythme indicatif
6 à 8 h par semaine
Format proposé
À distance · classes virtuelles
Langue de travail
Français

Calendrier, intervenants et modalités confirmés avant inscription.

Ce que vous saurez faire

Des compétences qui se démontrent.

  • Diagnostiquer un parcours de prise en charge du point de vue organisationnel
  • Construire un budget par activité
  • Organiser la qualité et le traitement des incidents
  • Définir des indicateurs adaptés aux services de santé

À qui s’adresse ce parcours ?

Responsables d’établissements, cadres de santé et managers de structures sanitaires.

Perspectives professionnelles

  • Responsables d’établissements, cadres de santé et managers de structures sanitaires
  • Pilotage de projets transverses dans le domaine du parcours.
  • Conseil et accompagnement, selon l’expérience préalable et les exigences du métier.

Ces perspectives dépendent de votre expérience et des exigences du poste. Une formation ne confère pas, à elle seule, l’autorisation d’exercer une profession réglementée.

10 modules articulés

Le programme, étape par étape.

Trois modules de socle, six modules de spécialisation et un projet final. Chaque étape donne lieu à une production concrète.

01Diagnostic, décision et pensée critique

Questions et méthodes travaillées

  • Formulation d’un problème observable
  • Qualité des sources et biais de raisonnement
  • Hypothèses, alternatives et décision sous incertitude

Votre livrableUne note de diagnostic de 4 pages distinguant observations, hypothèses et recommandations.

02Leadership, coopération et négociation

Questions et méthodes travaillées

  • Écoute, feedback et conflit
  • Responsabilités dans une équipe distribuée
  • Négociation des engagements et coopération interculturelle

Votre livrableUne simulation de négociation analysée et un plan de progrès individuel.

03Données, IA responsable et mesure de valeur

Questions et méthodes travaillées

  • Choix d’indicateurs et qualité des données
  • Usage supervisé de l’IA et confidentialité
  • Mesure des résultats et effets indésirables

Votre livrableUn tableau de décision avec sources, limites, risques et conditions de mise à jour.

04Comprendre le système et ses acteurs

Questions et méthodes travaillées

  • Gouvernance et missions des établissements
  • Parcours des usagers
  • Contraintes territoriales et ressources

Votre livrableUn diagnostic organisationnel d’un parcours de service.

05Piloter les ressources et les coûts

Questions et méthodes travaillées

  • Comptabilité analytique et capacités
  • Planification des équipes
  • Achats et approvisionnements

Votre livrableUn modèle de coûts et un plan d’allocation des ressources.

06Améliorer les flux et la coordination

Questions et méthodes travaillées

  • Délais, files d’attente et interfaces
  • Continuité des services
  • Coordination entre fonctions

Votre livrableUn projet d’amélioration d’un parcours avec mesure de référence.

07Organiser qualité et sécurité

Questions et méthodes travaillées

  • Gestion des événements indésirables
  • Culture de retour d’expérience
  • Indicateurs de qualité et actions correctives

Votre livrableUn dispositif de remontée et d’analyse des incidents organisationnels.

08Gouverner le numérique en santé

Questions et méthodes travaillées

  • Qualité et accès aux données
  • Confidentialité et interopérabilité
  • Évaluation des outils numériques

Votre livrableUn dossier de décision pour un projet numérique de santé.

09Conduire une transformation d’établissement

Questions et méthodes travaillées

  • Dialogue avec les professionnels
  • Communication aux usagers
  • Pilotage des engagements et continuité

Votre livrableUne feuille de route de transformation concertée.

10Projet de transformation et soutenance professionnelle

Questions et méthodes travaillées

  • Diagnostic sur un terrain autorisé
  • Scénarios, expérimentation et mesure des effets
  • Mémoire professionnel, limites et défense contradictoire

Votre livrableUn mémoire professionnel, un dossier de preuves et une soutenance centrée sur la décision.

Appliquer, argumenter, défendre

Un projet ancré dans la réalité.

Situation pédagogique proposée

Un établissement doit réduire les délais d’accueil, sécuriser ses approvisionnements et mieux coordonner ses services.

Production finale attendue

À partir du cas proposé ou d’un terrain professionnel autorisé, produire un diagnostic, comparer au moins deux scénarios, tester une action et défendre les résultats, les coûts et les limites devant un jury pédagogique.

Évaluation et reprises

Études de cas individuelles 40 %, projet appliqué 40 %, soutenance 20 %. Objectif de validation : 70/100 au total et chaque livrable obligatoire remis. Reprise ciblée après retour pédagogique en cas de non-validation.

Un travail original et documenté

Les sources sont citées, les données sensibles protégées et les usages d’IA déclarés. Les productions personnelles doivent pouvoir être expliquées et défendues par leur auteur. Les cas proposés sont pédagogiques et ne constituent pas des missions clients déjà réalisées.

Préparer votre entrée

Admission, organisation et financement.

Prérequis et étude du dossier

Bac+3 et 3 ans d’expérience, ou Bac+5 et 1 an d’expérience. Les parcours atypiques sont étudiés sur dossier et entretien, sans équivalence automatique.

Rythme et accompagnement

Le parcours associe préparation en autonomie, classes virtuelles, travaux appliqués et retours du formateur. Les horaires tiennent compte des contraintes de la cohorte ; ils sont communiqués avec le calendrier. Les éventuelles séquences en présentiel font l’objet d’un accord spécifique.

Les points forts de votre MBA

  • Des livrables utiles à votre métier

    10 modules, des cas africains et internationaux et des productions concrètes pour relier les méthodes à vos décisions.

  • Des retours pour progresser

    Classes virtuelles, échanges avec le formateur et corrections ciblées : votre travail évolue au fil du parcours.

  • Un projet professionnel à défendre

    Un diagnostic, des scénarios et un plan d’action argumenté, présentés lors de la soutenance finale.

  • Des ressources à votre rythme

    Supports organisés dans l’espace apprenant et préparation en autonomie, articulés avec le calendrier de la cohorte.

Découvrir l’accompagnement Beyond →

Tarif et prise en charge

MBA · Paiement en 3 tranches

4 050 €Tarif Beyond pour le parcours

−10 % par rapport à IPM

450 € de moins que le tarif de 4 500 € affiché pour le MBA IPM de référence (vérifié le 27/09/2026). Comparaison de prix ; les programmes et prestations diffèrent.

  1. Tranche 1 · 30 %1 215 €Après contractualisation et expiration du délai de rétractation applicable.
  2. Tranche 2 · 35 %1 417,50 €Au cours de la formation, à la date prévue au contrat.
  3. Tranche 3 · 35 %1 417,50 €Au cours de la formation, à la date prévue au contrat.

Le devis précise les taxes applicables, les prestations incluses, les moyens de règlement et les dates des trois échéances. La candidature est gratuite ; aucun paiement n’est demandé lors de son envoi.

Consulter les conditions de formation

Le financement employeur peut être étudié avec le centre. Aucune prise en charge ni éligibilité CPF n’est garantie.

Accessibilité

Signalez les adaptations souhaitées au moment de l’entretien. Les besoins de rythme, de supports et d’accès technique sont étudiés avant engagement.

Candidatures et demandes d’information ouvertes. Calendrier, équipe pédagogique, tarif et modalités définitives sont confirmés pour chaque cohorte avant engagement.

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Statut du parcours et du titre visé

Beyond Expertise propose des parcours de formation professionnelle. Le statut du titre visé, son organisme émetteur et les conditions de délivrance sont précisés par écrit avant toute inscription contractuelle. Cette présentation ne revendique ni diplôme national, ni grade universitaire, ni inscription au RNCP, ni crédits ECTS.

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