Cadrage des enjeux métier et des usages prioritaires
Un contenu structuré pour alterner apports, ateliers, cas pratiques, ressources et mise en application opérationnelle.
UML 2 - Analyse et conception
Formation UML 2 (niveau intermédiaire) by Beyond Expertise : un parcours orienté pratique pour gagner en autonomie et en impact. Cette formation UML vous apprend à utiliser le langage UML et ses différents diagrammes de l'analyse à la conception à toutes les étapes d'un projet de développement logiciel.
3 jours
Intermédiaire
Hybride
1 992 € HT
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Concrètement plusieurs diagrammes accessibles à un large public permettent d’illustrer toutes les étapes quantifiables d’un projet de développement. Cette formation UML vous propose de comprendre la représentation et l'intérêt d'utilisation des diagrammes les plus pertinents habituellement utilisés dans les projets professionnels afin de vous aider à formaliser l’analyse et la conception de vos applications ou de votre système d’information. Programme de la formationObjectifs de la formation Objectif opérationnel : Savoir utiliser le langage UML et ses différents diagrammes de l’analyse à la conception (cas d’utilisation, classes, objets, communication, etc.) à toutes les étapes d’un projet de développement logiciel dans le respect des bonnes pratiques. Objectifs pédagogiques : À l'issue de cette formation UML, vous aurez acquis les connaissances et compétences nécessaires pour : Comprendre le rôle des différents modèles UML selon les phases d’un projet Exprimer un besoin fonctionnel sous la forme d’un diagramme UML Mettre en œuvre la modélisation UML sur toutes les étapes d’un projet logiciel Maîtriser les bonnes pratiques de conception logicielle Contenu du cours UMLPremière journée Rappels sur l’approche objet Concepts et intérêt de l’approche objet Rôle de l’encapsulation Notion de classe, attribut, méthode Etat, identité, comportement d’un objet Classe abstraite Héritage, polymorphisme Panorama des langages objet Travaux pratiques Présentation d’un modèle de classes d’un site de commerce en ligne et échanges avec les participants Quizz pour valider qu’on dispose d’un vocabulaire objet commun Présentation d’UML 2 Intérêt de la modélisation Notion de modèle Activités de développement Présentation des 14 diagrammes d’UML2.5 Outils de modélisation Travaux pratiques Quiz de validation des connaissances sur le formalisme UML (symboles graphiques, noms) Deuxième journée Expression des besoins Diagramme des cas d'utilisation Comment élaborer un modèle des besoins ? Délimitation du système Définition des acteurs Définition des cas d'utilisation Relations entre cas d’utilisation Description des cas d'utilisation par les scénarios nominal et alternatifs Les meilleures pratiques pour élaborer un modèle des besoins Travaux pratiques Étude d’un système simple de type va-et-vient électrique et élaboration de son diagramme de cas d’utilisation Élaboration d’un diagramme de cas d’utilisation de l’application de commerce en ligne Troisième journée Les diagrammes de structure Présentation des diagrammes : de classes, d’objets, de packages, de structure composite, de composants, de déploiement Recherche de classes candidates Définir les relations entre classes : association, agrégation, composition, héritage Classes-association Définir la cardinalité des associations, leur navigabilité, les rôles Association qualifiée, rôle, contrainte Diagramme d'objets : liaison avec le diagramme de classes Diagrammes de packages, relations entre packages Autres diagrammes structurels: Diagramme de structure composite, de composants, de déploiement Collaborations Travaux pratiques Élaboration d’un diagramme de classes, de packages, de composants, de déploiement de l’application de commerce en ligne Quatrième journée Les diagrammes de comportements Présentation des diagrammes : de séquences, de communications, aperçu d’interactions, d’états-transitions, d’activités, de profils, de temps Différents messages entre objets, évènements États initial et final Rôles des classes entity, control, boundary États et sous-états, transition, entry, do, exit Actions, activités, contraintes, arguments Travaux pratiques Élaboration de plusieurs diagrammes de séquences, d’activité, états-transitions, de temps pour l’application de commerce en ligne Élaboration d’un diagramme de temps pour les feux tricolores à un carrefour Démarche objet de type UP « Unified Process » Préparation à la progression dans une démarche objet et sensibilisation à la pratique itérative et incrémentale. Élaborer les packages Mise en place des incréments Application de la démarche itérative Réutilisation des composants Les design patterns les plus connus Passage du diagramme de classes au modèle logique de la base de données. Indications pour l'utilisation d'outils comme PowerAMC, Visual Paradigm ou Visual Architect Travaux pratiques Simulation d’itérations avec livrables permettant l’expérimentation des utilisateurs ainsi que la validation technique de notre application de commerce en ligne. On simule le développement de plusieurs prototypes par approche incrémentale dans une démarche UP. Public et.
Ce que vous obtenezUn parcours actionnable, une lecture rapide du niveau visé et un cadre de déploiement adapté à votre contexte.
Objectifs pédagogiques
Comprendre le rôle des différents modèles UML selon les phases d’un projet
Exprimer un besoin fonctionnel sous la forme d’un diagramme UML
Mettre en œuvre la modélisation UML sur toutes les étapes d’un projet logiciel
Maîtriser les bonnes pratiques de conception logicielle
Programme détaillé
Méthodes, outils et bonnes pratiques à connaître
Un contenu structuré pour alterner apports, ateliers, cas pratiques, ressources et mise en application opérationnelle.
Mise en situation sur des cas concrets
Un contenu structuré pour alterner apports, ateliers, cas pratiques, ressources et mise en application opérationnelle.
Points de vigilance, erreurs fréquentes et recommandations terrain
Un contenu structuré pour alterner apports, ateliers, cas pratiques, ressources et mise en application opérationnelle.
Prérequis
Toute expérience en analyse ou en conception d’applications facilitera la compréhension de la logique à l’œuvre dans UML, en particulier sur les aspects suivants : activité d’un objet ou d’un logiciel, acteurs, processus, schéma de base de données, composants logiciels, réutilisation de composants. Le vocabulaire et les concepts objets étant très liés à UML (exemple diagramme de classes), il est également recommandé de disposer d’une culture objet (à minima, savoir ce qu’est une classe, un objet, un attribut).
Public cible
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Objectifs pédagogiques : À l'issue de cette formation UML, vous aurez acquis les connaissances et compétences nécessaires pour : Comprendre le rôle des différents modèles UML selon les phases d’un projet Exprimer un besoin fonctionnel sous la forme d’un diagramme UML Mettre en œuvre la modélisation UML sur toutes les étapes d’un projet logiciel Maîtriser les bonnes pratiques de conception logicielle Contenu du cours UMLPremière journée Rappels sur l’approche objet Concepts et intérêt de l’approche objet Rôle de l’encapsulation Notion de classe, attribut, méthode Etat, identité, comportement d’un objet Classe abstraite Héritage, polymorphisme Panorama des langages objet Travaux pratiques Présentation d’un modèle de classes d’un site de commerce en ligne et échanges avec les participants Quizz pour valider qu’on dispose d’un vocabulaire objet commun Présentation d’UML 2 Intérêt de la modélisation Notion de modèle Activités de développement Présentation des 14 diagrammes d’UML2.5 Outils de modélisation Travaux pratiques Quiz de validation des connaissances sur le formalisme UML (symboles graphiques, noms) Deuxième journée Expression des besoins Diagramme des cas d'utilisation Comment élaborer un modèle des besoins ? Délimitation du système Définition des acteurs Définition des cas d'utilisation Relations entre cas d’utilisation Description des cas d'utilisation par les scénarios nominal et alternatifs Les meilleures pratiques pour élaborer un modèle des besoins Travaux pratiques Étude d’un système simple de type va-et-vient électrique et élaboration de son diagramme de cas d’utilisation Élaboration d’un diagramme de cas d’utilisation de l’application de commerce en ligne Troisième journée Les diagrammes de structure Présentation des diagrammes : de classes, d’objets, de packages, de structure composite, de composants, de déploiement Recherche de classes candidates Définir les relations entre classes : association, agrégation, composition, héritage Classes-association Définir la cardinalité des associations, leur navigabilité, les rôles Association qualifiée, rôle, contrainte Diagramme d'objets : liaison avec le diagramme de classes Diagrammes de packages, relations entre packages Autres diagrammes structurels: Diagramme de structure composite, de composants, de déploiement Collaborations Travaux pratiques Élaboration d’un diagramme de classes, de packages, de composants, de déploiement de l’application de commerce en ligne Quatrième journée Les diagrammes de comportements Présentation des diagrammes : de séquences, de communications, aperçu d’interactions, d’états-transitions, d’activités, de profils, de temps Différents messages entre objets, évènements États initial et final Rôles des classes entity, control, boundary États et sous-états, transition, entry, do, exit Actions, activités, contraintes, arguments Travaux pratiques Élaboration de plusieurs diagrammes de séquences, d’activité, états-transitions, de temps pour l’application de commerce en ligne Élaboration d’un diagramme de temps pour les feux tricolores à un carrefour Démarche objet de type UP « Unified Process » Préparation à la progression dans une démarche objet et sensibilisation à la pratique itérative et incrémentale. Élaborer les packages Mise en place des incréments Application de la démarche itérative Réutilisation des composants Les design patterns les plus connus Passage du diagramme de classes au modèle logique de la base de données. Indications pour l'utilisation d'outils comme PowerAMC, Visual Paradigm ou Visual Architect Travaux pratiques Simulation d’itérations avec livrables permettant l’expérimentation des utilisateurs ainsi que la validation technique de notre application de commerce en ligne. On simule le développement de plusieurs prototypes par approche incrémentale dans une démarche UP. Public et.
Pourquoi cette formation intéresse les entreprises
Cette formation aide les décideurs, responsables formation et managers à évaluer rapidement l’intérêt du parcours, le niveau visé, le format le plus adapté et les prochaines disponibilités.
FAQ formation
Cette formation peut-elle être déployée en intra ?
Oui, la structure prévoit les modalités inter, intra et sur-mesure avec adaptation du contenu au contexte entreprise.
Un programme PDF est-il disponible ?
Oui, un programme PDF et des supports complémentaires peuvent être associés à chaque formation selon le besoin.
Peut-on ajouter une partie e-learning ?
Oui, la formation peut être prolongée par des ressources LMS, des quiz, des modules vidéo ou un parcours blended.